峡江↑🐎芯片激活指南_教培机构用折叠大屏讲题，板书逻辑仍比屏幕逻辑重要 问答 · 2021-02-03 · 24877阅读 能分屏一边题目一边步骤，是真好用。亲子阅读注意好用建立在老师会拆步骤。个人归档禁忌不会拆，再大的屏也是念PPT。阳台作息原则 学生端看直播，卡顿比清晰度更伤。影像库存经验带宽和平台稳定优先于老师的新机。个人拉伸方法 课程录屏注意板书版权和孩子出镜。高价值件新机麦克风更好，收录范围更大，隐私风险更大。办公保鲜要点 家长付的是效果。工作日备忘方法效果看作业反馈，不看老师开箱。 教育科技的陷阱是设备替代方法。方法在人。人在备课。
